Online özel ders artık birçok öğrenci için yüz yüze dersin ciddi bir alternatifi. Doğru kurulduğunda yol zamanı kazandırır, eğitmen seçeneğini şehir sınırlarının ötesine taşır ve dersi kayıt altına almayı mümkün kılar. Ancak verimli olması için birkaç koşulun sağlanması gerekir.
İlk koşul sessiz ve düzenli bir çalışma köşesidir. Öğrencinin masası, ışığı ve interneti ders başlamadan önce kontrol edilmelidir. Kulaklık kullanmak hem sesi netleştirir hem de ev içi gürültüyü azaltır. Telefonun bildirimleri dersin süresince kapalı olmalıdır.
İkinci koşul dijital yazı tahtasıdır. Matematik, fizik ve kimya gibi derslerde eğitmenin elle yazıp çizebilmesi şarttır. Tablet ve kalem kullanan eğitmenler bu konuda büyük avantaj sağlar. Eğitmeninize ders öncesinde hangi aracı kullandığını sormaktan çekinmeyin.
Üçüncü koşul etkileşimdir. Küçük yaştaki öğrenciler için ders süresini kırk dakikayla sınırlamak, ders içine kısa sorular ve oyunlar eklemek dikkati canlı tutar. Ortaokul ve lise öğrencilerinde ise ekran paylaşımıyla birlikte çözülen sorular, öğrencinin pasif izleyici olmasını engeller.
Dördüncü koşul düzenli geri bildirimdir. Her ders sonunda öğrenciden o gün ne öğrendiğini iki cümleyle özetlemesini isteyin. Eğitmenle veli arasında haftada bir kısa bilgilendirme, ilerlemeyi görünür kılar.
Hangi öğrenci için yüz yüze daha uygun? İlkokul öğrencileri, el becerisi gerektiren dersler ve odaklanması zor olan çocuklar çoğunlukla yüz yüze derste daha rahattır. Lise öğrencileri ve yetişkinler ise online derste genellikle çok verimli çalışır.
Emin değilseniz iki dersle başlayın: biri online, biri yüz yüze. Öğrencinin tepkisini gözlemleyin ve kalıcı formatı birlikte belirleyin.